工商管理专业

一、专业定位

我院工商管理专业是以管理学与经济学理论为引领，融汇财务、人力资源、营销、企业运营管理与大数据分析的应用型新商科，是管理学院的重点建设专业。本专业以粤港澳大湾区企业人才需求为导向，主动适应国内外经济与科技快速发展趋势，旨在培养具有数字化时代工商管理专业相关基本理论、基础知识、专业技能和人文素质的商业经营与管理精英人才。遵循“特色兴校，开放办学”的理念指导，依托产教融合、协同育人的人才培养模式创新，强化学生实践能力、应用能力、创新能力和领导能力的培养， 致力于将工商管理专业建设成为省级一流专业。

二、培养目标

工商管理专业适应社会经济发展趋向和瞄准区域产业发展态势，以“重实践，敢创新”为导向，以学生未来职业发展为中心，以应用型管理人才需求为目标，坚持理论实践并重，校企联合办学，构建“三双”（即双师资、双课堂、双基地）人才培养模式，培养具有人文素养、专业能力和诚信品质，掌握管理学、经济学、财务管理和公司治理等领域的基本理论和方法与工商管理专业技能，具备创新创业思维和综合运用相关知识发现、分析和解决企业管理实际问题的能力，能够在工商企业尤其是跨国公司及政府部门从事从事组织战略、企业运营和项目管理等工作或进行自主创业的高素质应用型现代企业管理专业人才。

三、培养规格

1.学制与学分

本专业学制4年，按要求完成学业并符合学位授予条件者授予管理学学士学位。毕业最低总学分：160.5学分，其中理论教学124.3学分，实验教学18.7学分，集中性实践教学环节17.5学分。实验实践教学占总学分22.55%。 

2.素质要求

（1） 专业素质

具备较高的思想政治和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养。具备良好的人际沟通素质和团队合作素质；具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。

（2）文化素质

加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，同时加强自然科学方面的教育，以提高文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。

（3）身心素质

掌握一定的心理学基础知识、技能和方法，具有理性、严谨、乐观、开朗的心理素质。

3.知识要求

（1） 掌握管理学、经济学基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识。

（2） 掌握企业管理的定性、定量的分析方法。

（3） 具备综合运用相关知识发现、分析和解决企业运营实际问题的能力。

（4） ‎培养终身学习所需的认知，创造力和批判性技能‎‎。

4.能力要求

（1） 具有较强的语言和文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的能力。

（2） 了解本学科的理论前沿和发展动态。

（3） 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维和创新能力。

四、课程体系

1.主干学科：管理学、经济学

2.主干课程：

3.实践教学环节

（1）军事技能训练

军事技能训练坚持按纲施训、依法治训原则，积极创造条件开展仿真训练和模拟训练。训练时间为2周。

（2）社会实践调查

大学生社会实践调查总体安排在1-5学期的第二十周进行，其目的是促进大学生早期接触社会实践，在实践中接受教育、增长才干，培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力，为将来毕业后融入社会作好充分准备。

（3）“创新、创业、创意”课程

主要包括学生选修创新训练课程、参加学术讲座、参加各类学科竞赛等，培养学生创新思维、创新能力及团队精神。

（4）主要实训课程

云计算下的运营管理、营销学原理、管理信息系统、电子商务基础、人力资源管理、营销学原理、国际贸易、商务统计等课程均安排有上机实验或实训操作。

（5）专业实习

专业实习是本科阶段实践教学的重要组成部分。通过完成实习和实习报告，系统地巩固和运用管理学科的基本理论知识，培养学生的综合分析能力；通过实习，接触企业、行业的实际，使学生增强实践技能，使理论与实践结合得更加紧密，获得本专业初步的实际管理知识和管理方法，并提高综合运用专业知识分析、解决问题的实际能力，培养创新技能和敬业、创业精神，为今后的就业和升学提供切实帮助。

（6）毕业论文

毕业论文共10 周，学生需在规定时限内认真完成论文的选题、开题报告、撰写、修改、定稿事项，并通过论文答辩检阅论文质量。毕业论文是实现本科人才培养目标的重要教学环节，是对学生提高科研创新能力的重要训练，也是学生四年学习成果的体现。

五、师资队伍

工商管理专业拥有一支年龄结构、职称结构、学历结构、学科结构和学缘结构合理的师资队伍，教育教学科研力量雄厚。目前团队共有专兼职教师10人，正高级职称3人，副高级职称4人，4人具有博士学位，硕士研究生6人，博士生导师2人，硕士生导师2人，外籍教师1人，具有国内外知名学府留学和访学经历的教师5名。

六、教学条件

（1）教学设施

学院坚持校企结合的人才培养战略，与相关行业的代表性企业建立紧密的合作育人模式，为教学提供与行业发展对应的课程和实践环境。工商管理专业与金蝶公司合作开设了云计算下的运营管理课程，在校共建ERP实验室为教学提供仿真操作环境；与傲马公司合作开设网络运营管理课程；引入国际化背景的教学软件，融入到具体课程的教学活动中；与广大德培利公司联合开设电子竞技运营管理课程；定期聘请外部企业教师开设专题讲座。

（2）实习基地

结合工商管理专业特点和行业人才需求，以提高人才培养质量为目的，学院与粤港澳大湾区行业代表性企业本着共建共赢为宗旨，通过校内校外相结合，校企深度合作，提高实践教学水平，提升实现人才培养质量为目的，建设多个教学实践基地，为工商管理专业学生在本科期间的不同时期提供形式多样的社会实践和行业实习项目。

■“其他专业相关的重要信息”

〖专业特色〗在中山大学管理学院工商管理一流学科建设和广州新华学院管理学院国际化教学团队相结合的基础上，形成了高标准的一流专业设施、国际化的教学与科研队伍以及与行业龙头企业集团全方位合作的专业建设基础。紧抓新经济、新业态快速发展的良好契机，持续完善专业体系，定向优化专业结构，高效建设专业内涵，专业特色日益鲜明，办学潜力稳步增强，社会影响显著提升。

〖教学特色〗依托校内外优质学科教育教学资源，设计基于新兴行为科学与信息技术科学交叉的新商科专业课程体系，构建校企协同育人的高素质应用型人才培养模式，实施“教、学、做”一体化、线上线下相结合、“课、证、赛”相协调创新型教学模式，着力提升学生的社会适应能力、专项职业能力、终身学习能力。

〖教学优势〗积极探索和推进“理论奠基、注重专长、项目引导、高效实用”相互联结的一体化教学模式的改革与创新，推动“教、学、做”有机融合以实现理论与实践、知识与能力、就业与创业协调统一，有效提高学生的综合素质与专业能力。

〖专注满意就业〗以市场需求为导向、以职业能力为目标，确保学生顺利就业、专注学生满意就业、助力学生自主创业。历年毕业生的就业率保持在95%左右，一直在广东同类高校中名列前茅，毕业生的工作业绩赢得企业、行业的高度认可。