电子商务专业

一、专业定位

电子商务专业是融合经济学、管理学、营销学和计算机科学等于一体的交叉学科，是管理学院的省级综合改革试点专业。按照“德、智、体、美、劳全面发展要求，面向地方经济发展需要，努力培养能胜任现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的应用型、复合型、创新型专业人才”，坚持理论与实践教学相结合，深化专业综合改革，全面落实立德树人根本任务，致力于将电子商务专业建设成为特色优势明显的一流本科专业。

二、培养目标

电子商务专业适应社会经济发展趋势，以社会需求和学生就业为导向，以应用型技能人才需求为目标，坚持理论实践并重，校企联合办学，构建“三双”（即双师资、双课堂、双基地）人才培养模式，培养德智体美劳全面发展，掌握信息技术和电子商务综合技能，具备现代管理和信息经济理念，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要、能够在互联网企业、电子商务企业、各类企事业单位、相关科研院所等，从事电子商务运营管理、电子商务系统开发、数字化企业咨询、商务数据分析管理、电子商务的教学及实践研究等相关专业技术工作、或进行自主创业的应用型、复合型、创新型电子商务专业人才。

三、培养规格

1.学制与学分

学制4年。按要求完成学业并符合学位授予条件者授予管理学学士学位。

毕业最低总学分：171.5学分，其中理论教学126.8学分，实验教学23.2学分，集中性实践教学环节17.5学分。实验实践教学占总学分24.3%。

2.素质要求

（1） 专业素质

具备较高的思想政治和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养。具备良好的人际沟通素质和团队合作素质；具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。

（2）文化素质

具备较高的网络文明素养，电子商务诚信与信用素养、信息安全与保密素养。

（3）身心素质

身体健康，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家体质测试标准。心理健康，乐观向上，具备良好的自我调适能力。

3.知识要求

掌握自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识。

掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识。

掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。

了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识。

4.能力要求

具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力。

具备将所获得的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能。

初步具备基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力。

具备良好的外语听、说、读、写能力。

具备良好的计算机操作与互联网应用能力。

四、课程体系

1.主干课程

2.实践教学环节

（1）军事技能训练

军事技能训练坚持按纲施训、依法治训原则，积极创造条件开展仿真训练和模拟训练。训练时间为2周。

（2）社会实践调查

为促进我校大学生早期接触社会实践，在实践中接受教育、增长才干，培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进大学生全面成长，为将来毕业后融入社会作好充分准备，大学生社会实践调查总体安排在1-5学期的第二十周进行。

（3）“创新、创业、创意”课程

主要包括学生选修创新训练课程、参加学术讲座、参加各类学科竞赛等，培养学生创新思维、创新能力及团队精神。

（4）主要实训课程

营销学原理、电子商务基础、网络营销、网店运营管理、跨境电子商务实训、计算机网络、WEB技术与应用、管理信息系统、JAVA 程序设计、多媒体技术等课程均安排有上机实验或实训操作。

（5）专业实习

第 7 学期的前 8 周进行专业实习。专业实习是电子商务专业教学计划的重要实践性教学环节，是学生理论联系实践的课堂。通过毕业实习，使学生系统的将所学理论知识融入到现实工作中，对电子商务技术（网站建设、支付与结算、网络营销、企业信息化等）和商务业务流程等的应用能够进一步加深和了解。这对培养学生对本专业的兴趣和热情有很好的促进作用，并且可以进一步理解和消化所学的理论知识。

（6）毕业论文

毕业论文共10 周，学生需在规定时限内认真完成论文的选题、开题报告、撰写、修改、定稿事项，并通过论文答辩检阅论文质量。毕业论文是实现本科人才培养目标的重要教学环节，是对学生提高科研创新能力的重要训练，也是学生四年学习成果的体现。

3.主要核心课程

管理学原理、微观经济学、管理信息系统、会计学基础、财务管理、电子商务基础、营销学原理、消费者行为学、网络营销、计算机网络、网络金融与电子支付、WEB 技术与应用、生产运作与管理、物流管理、电子商务法、商务英语、电子商务安全、计算机应用基础、数据库管理系统、运筹学、JAVA 程序设计、python程序设计、数据挖掘与商务智能、项目管理、云计算下企业运营管理、企业经营管理沙盘实训、网店运营管理实训等。

五、师资队伍

电子商务专业拥有一支年龄结构、职称结构、学历结构、学科结构和学缘结构合理的师资队伍，教育教学科研力量雄厚。目前团队共有专职教师8人，其中博士1人，硕士7人；教授，副教授3人，讲师4人。专职教师中有2人为“双师型”教师，具有较为丰富的网店运营及企业管理经验，真正能够做到理论与实践相结合，有效满足学生全方位、多层次专业学习需要有切实保障。

六、教学条件

1．教学设施

电子商务专业依托学校及学院的教学条件，目前有2间经管综合实验室，配备200台电脑；1间电子商务物流综合实训室，能够开展电商运营管理、摄影与后期处理、物流仓储管理等实验实训；同时本专业还有电子商务模拟实训、网络营销、跨境电商实训等辅助教学软件，与课程配套使用。

2.实习基地

电子商务专业坚持校企合作，协同育人的人才培养模式。充分利用本专业已有教学资源，联合地方政府、企业、行业、科研院校等社会资源，构建“学、研、训、产”四位一体的多元化人才培养特色模式。目前与京东集团、沃尔玛等知名企业签订了13个实习基地与11个校企合作单位，与京东集团联合培养“京苗实验班”，面向企业需求培养定向就业人才。将电子商务专业人才培养和电子商务实践活动深度融合，使毕业生的电子商务相关知识应用能力达到较高水平，受到用人单位的高度认可。